Groepsdocent VMBO Breed | Floracollege
Locatie:
2671MP NAALDWIJKContract:
Voltijds, Onbepaalde duurDatum Gepubliceerd:
18 april 2024Groepsdocent VMBO Breed | Floracollege
- Lentiz Floracollege
- Zuid-Holland
- Onderwijs
- 1 week geleden
Lentiz | Floracollege is een ondernemende, betrokken, eigenzinnige en resultaatgerichte school midden in de Greenport Westland. In ons onderwijs bieden wij ruimte aan ieders talent. Onze betrokken docenten geven les aan ruim duizend leerlingen in alle
leerwegen van het vmbo. Wij zijn op zoek naar een Groepsdocent VMBO Breed die onze leerlingen kan helpen zichzelf te ontwikkelen op een manier die bij hen past.
Wat ga je allemaal doen?
Je geeft les in de onder- en bovenbouw van het vmbo. Naast je rol als vakdocent ben je als coach verbonden aan een klas. Twee keer per week is er om 08:15 uur een teamstart met je collega’s. Je bespreekt gezamenlijk wat er deze week belangrijk is om in de gaten te houden, wat handig is om de leerlingen die dag mee te geven of je bespreekt leerlingen uit een les- of stamgroep. Daarna start je met individuele coachgesprekken en je eigen lessen. In de pauzes ontmoet je je collega’s, is er ruimte om bij te praten en lunch je gezamenlijk met elkaar in de personeelskamer. Om 15:30 uur heb je nog een bespreking met de collega’s uit jouw leergebied en denk je met elkaar na over verdere professionalisering van jouw vak.
Wie zijn wij?
Lentiz | Floracollege, onderdeel van Lentiz onderwijsgroep, is een middelgrote vmbo-school in Naaldwijk die alle leerwegen (bbl, kbl en mavo) aanbiedt. Onze leerlingen hebben de mogelijkheid om te werken op verschillende niveaus, waarbij het onderwijsconcept ‘Leren op Maat’ centraal staat. Internationalisering, talentklassen, technologie, groen, zorg en stage vinden wij erg belangrijk en we besteden hier dan ook veel aandacht aan.
Lentiz onderwijsgroep bestaat uit acht scholen voor voortgezet onderwijs (vmbo, havo en vwo) en zes scholen voor mbo-onderwijs in de groene sector. Ruim 7.500 leerlingen en studenten volgen onderwijs op één van de scholen in zowel voltijd- als deeltijdopleidingen en in de vorm van contractactiviteiten. In het onderwijs worden de leerlingen en studenten voorbereid op de toekomst en gestimuleerd om het beste uit zichzelf te halen. Lentiz vindt het belangrijk dat leerlingen en studenten niet alleen kennis krijgen aangeboden, maar ook een moreel kompas en vaardigheden om zich verder te ontwikkelen.
Wat ga je allemaal doen?
Je geeft les in de onder- en bovenbouw van het vmbo. Naast je rol als vakdocent ben je als coach verbonden aan een klas. Twee keer per week is er om 08:15 uur een teamstart met je collega’s. Je bespreekt gezamenlijk wat er deze week belangrijk is om in de gaten te houden, wat handig is om de leerlingen die dag mee te geven of je bespreekt leerlingen uit een les- of stamgroep. Daarna start je met individuele coachgesprekken en je eigen lessen. In de pauzes ontmoet je je collega’s, is er ruimte om bij te praten en lunch je gezamenlijk met elkaar in de personeelskamer. Om 15:30 uur heb je nog een bespreking met de collega’s uit jouw leergebied en denk je met elkaar na over verdere professionalisering van jouw vak.
Wie zijn wij?
Lentiz | Floracollege, onderdeel van Lentiz onderwijsgroep, is een middelgrote vmbo-school in Naaldwijk die alle leerwegen (bbl, kbl en mavo) aanbiedt. Onze leerlingen hebben de mogelijkheid om te werken op verschillende niveaus, waarbij het onderwijsconcept ‘Leren op Maat’ centraal staat. Internationalisering, talentklassen, technologie, groen, zorg en stage vinden wij erg belangrijk en we besteden hier dan ook veel aandacht aan.
Lentiz onderwijsgroep bestaat uit acht scholen voor voortgezet onderwijs (vmbo, havo en vwo) en zes scholen voor mbo-onderwijs in de groene sector. Ruim 7.500 leerlingen en studenten volgen onderwijs op één van de scholen in zowel voltijd- als deeltijdopleidingen en in de vorm van contractactiviteiten. In het onderwijs worden de leerlingen en studenten voorbereid op de toekomst en gestimuleerd om het beste uit zichzelf te halen. Lentiz vindt het belangrijk dat leerlingen en studenten niet alleen kennis krijgen aangeboden, maar ook een moreel kompas en vaardigheden om zich verder te ontwikkelen.
