Poort Lyceum is een brede scholengemeenschap mavo- havo- vwo van 750 leerlingen. De afgelopen jaren heeft de school prachtige examenresultaten behaald met daarbij een mooie ‘opstroom’. Vele leerlingen behalen een diploma op een hoger niveau dan het advies van de basisschool. In de leerjaren 1, 2 en 3HV wordt er op 2 niveaus getoetst, zodat leerlingen nog maximaal kunnen opstromen.

De focus ligt op een intensieve begeleiding van de leerling, gericht op zelfsturing, leerdoelgericht werken en op georganiseerde differentiatie. De school profileert zich als middelgrote, veilige school met veel persoonlijke aandacht voor de leerlingen. Ook profileert de school zich als Technasium én is er veel aandacht voor de ontwikkeling van de visie van leerlingen op maatschappelijke ontwikkelingen

Voor meer informatie over resultaten, zie: Scholen op de kaart

Poort Lyceum (Almere) | Scholen op de kaart

Alle medewerkers hebben een coachende rol, de docenten in het bijzonder hebben een mentortaak. Het coachen van de leerlingen is gebaseerd op het model Kunskapsskolan, de medewerkers worden daarin getraind.

Het lesmateriaal bestaat uit licentie- folio pakketten. In SOMToday staan de lesplanners en de methodes. In de klas werken de leerlingen in een leer- werkboek, dat ze mogen behouden.

Onze voorkeur gaat uit naar een collega die zich voor meerdere jaren aan de school verbindt en mede bouwt aan een veilige cultuur waarin er door medewerkers en leerlingen goed geleerd kan worden. Inschaling is conform CAO VO op basis van ervaring.

Bij het Baken kan je gebruik maken van een aantal secundaire arbeidsvoorwaarden zoals:

- Fietsplan

- Regeling bedrijfsfitness

- Beeldschermbril

- Fiscale uitruil reiskosten

- Fiscale uitruil vakbondscontributie

- Mogelijkheden tot gebruik laptop/telefoon

- Individueel ontwikkelbudget

- Individueel keuzebudget mbt duurzame inzetbaarheid

- Korting op verzekeringen

Het vak Duits wordt aangeboden vanaf het tweede leerjaar. Poort Lyceum ervaart dat de leerlingen afnemend betekenis hechten aan het onderwijs van de moderne vreemde talen. De nieuwe collega maakt de leerlingen enthousiast door de actieve taalvaardigheden spreken en luisteren aan te leren, een juiste balans te vinden tussen eisen stellen aan het niveau en de haalbaarheid van die eisen en leerlingen nieuwsgierig te maken naar de Duitse cultuur.

Heeft u belangstelling voor deze vacature, dan kunt u z.s.m. reageren via Meesterbaan (alleen dan wordt de sollicitatie in behandeling genomen). U wordt zo spoedig mogelijk geïnformeerd over de verdere procedure.

Voor meer informatie kunt u contact opnemen met de heer J. Daams (j.daams@hetbaken.nl)

#J-18808-Ljbffr